Propiedades psicométricas del ASSIST en un grupo de estudiantes mexicanos 

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Autores

  • Mariana Linage Rivadeneyra - Facultad de Psicología, Programa de Maestría y Doctorado en Psicología, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

  • María Emilia Lucio Gómez-Maqueo - División de Posgrado, Facultad de Psicología, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Palabras clave:

Adolescentes, ASSIST, Tamizaje, Validez, Confi abilidad

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